EMPLOI DU TEMPS CP/CE1
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Légende
| CP ou CP+CE1 : | domaine |
| CE1 uniquement : | domaine |
|---|---|
| hors emploi du temps : | /\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\ |
Remarque:
Un emploi du temps est évolutif. Sa mise en forme permet surtout une réflexion sur la cohérence et l’équilibre des temps proposés aux enfants
| CP-CE1 | Lundi | Mardi | Jeudi | Vendredi | Samedi | ||||||
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| 8h15-8h45 | Installation dans la classe : rituels, présentation du programme journalier Langue orale et culturel lecture par le maître, découverte du monde à partir de documents (textes, images, son … ) | ||||||||||
| 8h45-9h30 | lecture écriture (geste graphique) | lecture suivie + Questions | lecture écriture (geste graphique) | lecture silencieuse | lecture écriture (geste graphique) | expression écrite | lecture écriture (geste graphique) | lecture/écriture (remédiation, travail personnalisé autour de la méthode) |
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| 9h30-10h15 | activités mathématiques | fichier calcul | activités mathématiques | allemand (CE1+CE2) | activités mathématiques | allemand (CE1+CE2) | calcul | problèmes | calcul (bilan, remédiation, travail personnalisé autour de la méthode) | ||
| 10h15-10h30 | récréation | ||||||||||
| 10h30-11h00 | jeux de lecture | vocabulaire | jeux de lecture | orthographe | jeux de lecture | conjugaison | jeux de lecture | grammaire | BCD et production d'écrits | ||
| 11h00-11h30 samedi:11h15 | écriture | vocabulaire | écriture | orthographe | écriture | conjugaison | écriture | grammaire | devoirs - chant - poésie | ||
| 11h30-11h45 | rangement - chant - poésie - lecture du maître - utilisation de l’outil informatique au service des domaines disciplinaires | /\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\ | |||||||||
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| 13h30-14h00 | activités mathématiques | activités mathématiques | activités mathématiques | arts visuels | |||||||
| 14h00-14h50 | religion | Histoire géographie instruction civique | arts visuels | ||||||||
| 14h50-15h05 | récréation | ||||||||||
| 15h05-16h00 | EPS | sciences découverte du monde |
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Sont mis en avant les éléments suivants compte tenu des programmes officiels (avant 2008)
- La place importante réservée au travail sur la langue orale et écrite avec la nécessité de préparer le temps d’activités langagières pour permettre un réel apprentissage en pensant à varier les approches.
- Le domaine « Découverte du monde » qui favorise les activités autour de la langue
- Le travail différencié est positionné sur l’emploi de temps et les travaux de groupes sont favorisés.
- Les masses horaires:
- Langue : 9h
- Mathématiques : 5h
- Découverte du monde : 3h
- Vivre ensemble : 0h30
- EPS : 3h 1)
- E A : 3h
Attention:
Depuis la rentrée de septembre 2008 les instructions officielles ont défini de nouveaux horaires et ont supprimé la classe du samedi matin. Cliquez sur le lien proposé ci-dessous pour les consulter.
1)
à partir de 2007/2008 il aurait fallu “placer” une heure d'EPS supplémentaire mais cette disposition a été abandonnée en 2008.
